A Igreja anunciou um novo currículo intitulado Vinde a Mim: Recursos de
Aprendizado para Jovens para os Rapazes e Moças e para as classes de
jovens da Escola Dominical em 2013.
Destinado a mudar a maneira como os professores ensinam, bem como a
maneira como os alunos aprendem, o novo currículo, “contém as doutrinas básicas
do evangelho, bem como princípios para se ensinar à maneira do Salvador”, diz a
carta de 12 de setembro de 2012 da Primeira Presidência. Estamos confiantes de
que o novo currículo abençoará os jovens em seus esforços para se converterem
plenamente ao evangelho de Jesus Cristo. Vinde a Mim contém vários novos recursos, incluindo
tópicos doutrinários mensais que são coordenados pelas classes dos Rapazes, das
Moças e dos jovens da Escola Dominical; os esboços da lição são moldados à
maneira de ensino do Salvador e tem um formato online mais flexível. As lições de Moças incluem indicações para o
Progresso Pessoal e para os valores das Moças. Cada
lição — chamadas “esboço do aprendizado” — em Vinde a Mim, começa com uma seção intitulada “Prepare-se
espiritualmente”. Essa seção contém perguntas para reflexão e uma lista de
escrituras, discursos de conferência e outros recursos sobre o tópico. A ideia
é que antes de um professor começar a planejar o que fazer em sala de aula, ele
ou ela estude, pondere e incorpore a doutrina por si mesmo. A segunda seção de
cada lição relaciona ideias para a consideração dos líderes quanto à
apresentação do tópico, enquanto que a seção “Aprender juntos” relaciona ideias
para atividades específicas. As atividades de aprendizado foram planejadas para
ajudar os jovens a pesquisar as escrituras e as palavras dos profetas e
descobrir as verdades do evangelho por si mesmos. Dá-se ênfase a que os jovens
também compartilhem ideias e experiências. A seção final sugere maneiras pelas
quais os líderes podem convidar os jovens a agir e tem por objetivo estender a
experiência de aprendizado para fora da sala de aula. Outro grande
aperfeiçoamento no currículo dos jovens foi sua maior flexibilidade: por ser um
recurso online, pode ser facilmente atualizado e foi projetado para permitir
que os professores adaptem as lições às necessidades específicas de seus jovens
e às circunstâncias locais. A maioria
dos materiais é apresentada como listas de atividades opcionais em lugar de
descrições passo a passo do que o professor deve fazer. O currículo é
organizado em doze unidades mensais. Cada unidade inclui vários esboços para
escolher; você não conseguirá ensinar todos eles. Selecione esboços de acordo
com as necessidades dos jovens. Você pode gastar mais de uma semana em um
esboço, se necessário.
Como fico sabendo
quais são as necessidades dos jovens?
Para entender as necessidades dos jovens, ouça-os ao fazerem comentários
e faça perguntas em sala de aula. Desenvolva interesse pela vida deles. Aconselhem-se
com os pais, líderes e outros professores. E o mais importante, busque a
orientação do Espírito Santo. Adapte o ensino em resposta ao Espírito e às
necessidades e aos interesses dos jovens.
De quais outros
recursos vou precisar?
Além das escrituras e das palavras dos profetas vivos, os seguintes
recursos são citados com frequência nos esboços de aprendizado e estão
disponíveis em versão impressa e online:
Como posso mostrar
vídeos em sala de aula?
A maioria dos vídeos sugerida nos esboços está disponível para download.
Um download de vídeo pode ser mostrado em um dispositivo eletrônico portátil.
Se um vídeo não estiver disponível para download, você pode mostrá-lo pela
Internet usando a conexão sem fio à Internet de sua capela, caso esteja
disponível.
Para maiores informações visite o site www.lds.org
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